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一边是混乱,一边是法治——香港社会风波下一

中新社喷鼻港11月14日电 题:一边是纷乱,一边是法治——喷鼻港社会风波下一堂特殊的法治课

中新社记者 杨喆

11月的喷鼻港,社会风波已经持续5个月。11日上午,喷鼻港城市大年夜学的教授教化楼中,有蒙面黑衣人进行大年夜肆破坏。而在此中一间课堂,一堂司法课程在不间断的警铃声中进行。传授课程的喷鼻港城市大年夜学司法学院副教授梁美芬坚决地对台下心神专注的门生说:“我们之以是继承上课,是由于不想传达因暴力顺从的信息。我们是学司法的,坚信只有法治才能让喷鼻港继承繁荣稳定。”

当日,喷鼻港有人在收集上提议行动,透过放火、阻路、损坏公共举措措施以致打击市夷易近的要领阻碍城市运作,更有人在喷鼻港的多所大年夜学进行破坏,意图阻碍课程进行,令师生“被罢课”。

梁美芬13日吸收中新社记者采访时先容,这是一堂有关宪法和基础法的课程。只管交通被壅闭,大年夜部分门生照样降服艰苦来到讲堂。几个月来喷鼻港社会的动荡已经影响到学生日常的课程,讲堂不得不经由过程点名避免其他门生前来“捣鬼”。这种环境下,门生们加倍盼望可以上好这门课,避免让暴徒等候的“被罢课”的环境呈现。

然而,环境并不乐不雅,那天早上有人有意触发掉火,打碎水泵。只管为了应对此环境,讲堂已经增设保安,但屋外的喧闹和忽然响起的警铃声照样让梁美芬一度尴尬。出于尊重门生的斟酌,她向台下扣问,是否可以照常上课。门生们的回答让她无比冲动。

“他们奉告我,不想被盘剥上课的权利、进修常识的权利。”梁美芬说,自己在讲堂上也坚决回应:“只要你们听,我就必然给你们讲。”

在保安的保护下,她手持麦克风,尽力前进音量,让更多门生听清楚:“我们坚持必须完成这节课,是由于同砚们都连合在一路,不想传达因暴力顺从的信息。我们是司法人,坚信只有法治才能让喷鼻港继承繁荣稳定。”而此时教授教化楼中的破坏并未竣事。当课程停止,师生们走到楼道才发明,一节课的光阴,校园已面貌全非。一墙之隔,一边是纷乱,一边是法治。

梁美芬对记者说,这堂课讲得恰是宪法和基础法,是对付喷鼻港最紧张的司法。门生们应该明白,恰是法治的保障才让喷鼻港在“一国两制”下繁荣成长。一些暴徒正在做的便是破坏喷鼻港的法治。“当我看到门生们盼望听课,我知道他们对我有等候,对司法的底线还有坚持,我为他们认为骄傲。”

实际上,同时身为立法会议员的梁美芬,此前多次在立法会会议上强调要逝世遵法治,否决社会上以暴力办理问题的做法。她也是以频繁受到进击,其在黉舍的办公室更遭到破坏和涂污。亦有不少门生遭到不合形式干扰,被少数激进者强迫要求介入“罢课”。

梁美芬对此认为失望。她说,在这个社会上,人们应尊重司法,尊重他人。门生可以选择不来上课,然则必然要尊重想上课同砚的选择。作为学司法的人,未来从事相关事情时,无意偶尔候帮被告,无意偶尔候帮原告,但对不合意见,都要以司法为准则,不能由于自己的好恶放弃法治的原则。“这是我在学期第一课就已讲到的。”

“少数暴徒的所作所为,是在息灭法治、息灭喷鼻港,毫不是争取什么抱负。”梁美芬强调,他们的行径可能影响到无辜的人,他们危害、破坏的是全部喷鼻港社会,以及他们自己的出路。真正有抱负的人,必须和暴力切割。任何违法的行径必须顿时竣事。盼望喷鼻港可以尽快节制当前场所场面,让暴力不再阻碍人们表达不雅点。

然而,让她欣慰的是,大年夜多半门生是理性和岑寂的,他们没有放弃进修,不甘被暴徒代表,尊重法治,明白若何用精确的要领表达意见。梁美芬觉得,这些门生是未来喷鼻港成长、国家成长必要倚赖的紧张人才。“看到他们,我对喷鼻港的依然未来充溢信心。”

有城大年夜门生录制课程现场视频片段,并自发加上字幕,上传收集。视频中,梁美芬讲课坚决有力,门生们目不斜视。有网友说,这是一堂讲给全喷鼻港的法治课。

介入制作视频字幕的门生吸收记者采访时先容,自己当时在听别的一堂课,因现场环境被迫脱离课堂,出门目睹20多个黑衣人以金属棍敲掉落水泵。一光阴水柱喷涌,门生们四散逃去。“没想到梁师长教师和她的门生还在逝世守。后来看到视频我认为很受鼓舞,增加了不向暴力垂头的勇气。”

“课程在这样的环境下可以继承进行很不轻易,”有介入当堂课程的同砚奉告记者,这是从未有过的司法课程体验,每小我都异常激动和冲动,信托将是永世难忘。

在社交网站,一位城市大年夜学的门生上传了课程视频片段并留下这样的话:“有人放火‘救港’,我们读书报国。”(完)

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